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教师发展

师之胸襟,爱之温度——五十四中举办“半山谈”青年教师沙龙活动

时间:2019-12-24 12:38:06   作者:南京五十四中   来源:原创   阅读:143   评论:0
内容摘要:2019年12月23日晚6点30分,我校“半山谈”青年教师沙龙活动在党员活动室如期举行。该项沙龙活动是我校青年教师交流的重要平台之一,很大程度促进了青年教师树立爱岗敬业思想,推动了青年教师提升教育教学能力,引导了青年教师加强自我认识和自我突破意识。本次活动由教科室组织,全体青年教...

2019年1223日晚630分,我校“半山谈”青年教师沙龙活动在党员活动室如期举行。该项沙龙活动是我校青年教师交流的重要平台之一,很大程度促进了青年教师树立爱岗敬业思想,推动了青年教师提升教育教学能力,引导了青年教师加强自我认识和自我突破意识。本次活动由教科室组织,全体青年教师参加,陈小波校长、周德刚副校长作为特邀嘉宾出席活动。

本期沙龙主题是“师之胸襟,爱之温度”,由青年教师在沙龙活动中以案例的形式,交流自己对“师爱”的认知。因为教科室提前布置了命题,大家在周末都认真撰写了案例,所以整个发言过程非常丰富与深刻。

什是师爱?十几位青年教师阅历、视角不同,解读也各有差异。

半山精灵离去的遗憾与自己对公正的坚守、亲近又威严的班级守护者的责任心,在胡彬和贺锦老师的眼中,对学生的肯定与宽容是重要的,但严要求才是对学生的“大爱”,是对学生真正的爱护。真心交往的一届又一届学生,总会在某个时空再次与自己重逢,那一刻,天降祥云、心生欢喜。在金晶、郑伊依和雷陈老师的心中,师爱是对生命的慈悲,不忍苛责,对孩子“好一点,再好一点”,让理解与宽容代代相传。

小伟自信的眼中闪闪发光、邦邦发言时的激动不已、小A承诺时的郑重沉稳,都是因为他们感受到侯庆秋、朱芸和郑胡玲这样的老师给予的温暖、赏识和信任。师爱要有智慧,要善于寻找每个孩子的闪光点,并能恰当启发他们的潜能;师爱更要有温度,让孩子们感受的到,体会的到。无独有偶,方晛老师也讲了一个故事。前几日她带学生放飞风筝,然后制作了一个好看的视频并转发了,没想到这件事竟温暖了这个班的家长们。很多家长在视频下点赞和写留言,表达了因为看到学生如此幸福美,对学校和老师充满了感谢,以至于班级家长群随后一段时间内气氛非常融洽。原来,师爱也该让家长看的到、感受的到。

刚入职的王元之、王媛、竺孝凡和卢庚芝老师都讲了他们与学生沟通,了解学生成家庭背景,全力支持学生向善向好的故事,纷纷表示理解学生是表达师爱的第一步,要“慢一点、心细一点”、“试着去倾听”、“尊重和信任学生”。

之后,特约嘉宾周德刚副校长表达了三个层面的感受第一,肯定了青年教师从学生角度出发积极思考“师爱是什么?”,从案例里也能感受到大家的用心。第二,羡慕青年教师学历高、专业发展环境好、起点高,未来可期。第三,希望青年教师能坚持真诚待人,以仁爱之心开发每个孩子潜能,成就自己同时成就学校。

最后,特约嘉宾陈小波校长就着本次题目“师之胸襟,爱之温度”谈了谈对师爱的观点。陈校对“胸襟”的解读是:教师要有气度去包容学生,要有学生立场,不合适用粗暴的、冷漠的方式面对学生,即便你也是想“为他好”。对“温度”的解读是温暖和适度。陈校认为,走近学生才有温暖,参与到学生的日常生活、学习中,经常性的陪伴才能获得深厚的情感。同时,与学生的相处要适度,总体上遵循“严格要求,真心关爱”,让师爱真正滋养学生,成就我们。

晚上815分,本次活动圆满结束。青年教师们纷纷表示,在相互交流和校长点评中学习到了很多,也在优秀教师身上看到了努力的方向。“半山谈”是一个青年教师学习与交流的平台,学校将继续创造条件,帮助青年教师发掘自l优势,促进发展,成就一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

师之胸襟,爱之温度——五十四中举办“半山谈”青年教师沙龙活动

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