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奇迹学子

努力之后就会有奇迹---初三6班 刘雪宁

时间:2014/3/26 11:17:57   作者:南京五十四中   来源:原创   阅读:1413   评论:0
内容摘要:还记得三年前刚刚踏进中学校门的时候,一切在我们看来都是新鲜的。新同学、新老师、新校园……让我们觉得陌生又有点欣喜,当时的她是那么的沉默寡言、不爱与人说话。经过了一段时间她才与班上的同学们熟悉起来,并且交到了好朋友。她就是我们班的英语课代表刘雪宁同学。她是个憨厚而又有点小泼辣的女生...

还记得三年前刚刚踏进中学校门的时候,一切在我们看来都是新鲜的。新同学、新老师、新校园……让我们觉得陌生又有点欣喜,当时的她是那么的沉默寡言、不爱与人说话。经过了一段时间她才与班上的同学们熟悉起来,并且交到了好朋友。她就是我们班的英语课代表刘雪宁同学。

她是个憨厚而又有点小泼辣的女生,想必这时班上的男生们都已经很能体会到了。没错,她喜欢用她最常用的几招必杀技去对付那些不老实、爱惹事的男生,往往都很奏效。其实那些同学也都知道刘雪宁善良的本性。

刘雪宁在学习方面很是努力。在课堂上,认真听老师讲课,有重要的内容或不明白的地方会随时记下来。一下课,她就去请教同学和老师,一定把问题解决。在这两年多的学习里,她的英语默写几乎篇篇100,语文的听写和默写也是如此。考试中的基础的默写她从来不会丢分,从而成为让老师放心的学生,成为全班学习的典范。这些成绩的背后是她辛苦的付出,平日里她把别人用于游戏的时间拿来识记学科中的基础,她是一个很自觉的人,知道自己该干什么不该干什么。学习之余她爱帮老师做些小事,是老师的好帮手。即使是每周一次的值日生工作也无需提醒,都能认真的高质量的完成。洁净的班级走廊就是她最好的证明,因此还经常受到老师表扬。

或许她不是天才,但她一定是最努力、最勤奋的。说到勤奋刻苦,最令我刻苦铭心的是:在一次体育课上,她的跳远没有过关,于老师让她去练高抬腿和踮脚跳。她当时没有因为成绩不好而沮丧放弃,反而更加努力,一直默默地按着老师的要求刻苦的练习着,甚至有几次跳过了关,但她依然没有因此而就不练了。她说,跳过也就偶尔几次,要是次次能过关才是真正的过关合格,于是她仍然自我督促刻苦练习着。还记得去年冬天,在我们初三第一次模拟体育考试中,她的仰卧起坐1分钟最多也只能做20多个,然后就累得够呛;可现在的她,1分钟居然做了51个还不感觉累。问她为什么提高的那么快,她说是听了体育于老师的话,每天回家晚上都会做50个仰卧起坐,几个月下来,效果真的是很好。这个成绩再一次证明了,只要踏踏实实付出努力的人一定会有收获的。

丁校长在我们初三百日誓师大会上和我们初三全体学生分享了一个“一万小时法则”。现在我再把这个“一万小时法则”分享给大家。

每一个成功的人,都是努力了十年而来。这十年间每天他都练习3小时,3×365×10,一万个小时之后才会成功。柏林音乐学院以一组小提琴练习者为研究对象。他们5岁开始学习拉小提琴,每周练习2至3小时,练习时间随年龄增长而增加,到20岁时,这批学生中的佼佼者人均练习时间达1万小时左右;那些表现略为逊色的学生练习时间为8千小时。

“一万小时法则”告诉我们:一个人的成功需要1万个小时专心致志做一件事情,只有这种付出才能带给你专业成功的可能性。比如“披头士”在创造白金唱片纪录的时候,曾经在德国进行了一千两百场演出,积累了足够1万小时的演出时间。而比尔·盖茨从13岁起就每天泡在计算机实验室,并花了超过1万小时的时间设计程序。

原因是什么?神经科学家丹尼尔·利维廷说:“大脑可能需要1万小时消化吸收,从而真正掌握一种技能。”我们看到成功都假设成功者是天才,其实他们个人的“一万小时”的磨练和机遇才是成功的关键因素。研究人员的结论是:灵感和天分固然重要,但练习时间是区分天才和庸才的决定性因素。

      同学们,努力之后就会有奇迹,让我们共同珍惜这美好的青春岁月,让今天的付出为明天辉煌的人生奠基。

努力之后就会有奇迹---初三6班_刘雪宁



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